Integrated Marketing Communication, Mengajar untuk Belajar Kembali (Bagian 3)

Senang sekali rasanya, menularkan pengalaman kita selama belasan tahun bekerja ke rekan-rekan mahasiswa semester 4 di kelas Integrated Marketing Communications (IMC) ini. Seharusnya di semester 4 ini, materi ajar untuk mereka masih banyak di porsi teori, belum banyak materi praktek. Tapi menurut saya, kurang seru kalau mereka hanya mendapatkan teori-teori saja, tanpa ada kegiatan praktek…

UAS Project: Learning by Doing (Work in Progress)

Saya beruntung bisa menghadirkan dua merek papan atas di industri Fast Moving Consumer Goods di kategori frozen food di tahun ini, Campina Ice Cream dan Belfoods dalam sesi learning by doing bagian 1; Role Play Pitching. Sesi pertama ini pun saya anggap bisa kami lalui bersama-sama dengan sangat baik, salah satu ukurannya adalah respon dari…

Role Play Pitching dengan Real Brand (bagian 2)

Di akhir tulisan pertama, saya tutup dengan pertanyaan: “Kejutan apa yang akan saya lihat tahun ini dari mahasiswa/i yang belum genap berusia 21 tahun?”, dan “Akankah saya dibuat tercengang kembali oleh ide-ide dan cara penyampaian mereka?” Jawaban saya adalah, semester ganjil kali ini saya kembali dikejutkan dengan ide-ide cemerlang mereka! Dan bahkan bukan saya saja…

Role Play Pitching Dengan Real Brand (bagian 1)

Di setiap saya mengampu mata kuliah Pemasaran Digital Terpadu, khususnya setelah dua kali sesi Content Marketing dan sesi Social Media Management, selalu saya berikan muatan group discussion dan presentation selama 3 sesi. Sesi khusus ini berakhir di periode UTS (ujian tengah semester). Untuk tahun ini, akan dimulai di tanggal 21 September dan berakhir di 19…

Evaluasi Mengajar Saya di Semester Ganjil 2020/2021

Sejak mengajar Pemasaran Digital Terpadu di Prodi Periklanan, Departemen Komunikasi FISIP Universitas Indonesia di semester ganjil tahun 2014 yang lalu, baru kali ini kinerja saya dinilai, bukan oleh rekan-rekan di Departemen Komunikasi (ketua departemen, dan teamnya), melainkan oleh para mahasiswa-mahasiswi saya sendiri. How exciting! Memang, secara rutin FISIP UI di departemen-departemennya selalu melakukan evaluasi tentang…

Bagaimana Kami Menyesuaikan Diri dengan PJJ (bagian 4-end)

Perkuliahan Pemasaran Digital Terpadu saya nyatakan sudah selesai, saat saya submit nilai-nilai untuk dua kelas, beserta daftar absensi selama satu semester, tanggal 18 Januari yang lalu. Satu semester yang cukup berat sebenarnya, baik dari sisi saya selaku pengampu, dan dari sisi mereka selaku pembelajar. Belajar dengan sistem perkuliahan jarak jauh (PJJ), mengandalkan Google Meet dan…

Bagaimana Kami Menyesuaikan Diri dengan PJJ (bagian 3)

Selesai sudah perkuliahan Pemasaran Digital Terpadu Semester Ganjil 2020/2021, masing-masing tanggal 11 dan 12 Januari yang lalu, tepat pada saat ujian akhir semester (UAS) dilaksanakan. Dimulai tanggal 14 dan 15 September 2020, untuk masing-masing kelas yang saya ajar. Bright and witty, sometimes scary and intimidating, without them knowing the fact. Glad that they are our…

Bagaimana Kami Menyesuaikan Diri dengan PJJ (bagian 2)

Saya menulis bagian kedua dari blog ini setelah pergantian tahun. Ya, ini adalah unggahan blog pertama saya di tahun 2021, bulan Januari. Perkuliahan hanya menyisakan 2 sesi lagi, sesi materi dimana saya menyajikan Sharing Economy dan Digital Economy sebagai wawasan tambahan untuk para mahasiswa-mahasiswi saya, dan satu lagi presentasi final untuk sebuah digital marketing project,…

Bagaimana Kami Menyesuaikan Diri dengan PJJ (bagian 1)

Perkuliahan Jarak Jauh (PJJ) di mata kuliah yang saya ampu, Pemasaran Digital Terpadu di Komunikasi FISIP-UI tidak terasa sudah memasuki minggu ke sebelas. Tinggal enam minggu perkuliahan lagi yang harus dilalui bersama-sama, sebelum masuk ke masa ujian akhir semester (UAS). Kami sudah melewati masa awal kuliah hingga masa ujian tengah semester (UTS), dimana sudah 4…

Semester Ganjil 2020/2021, Pengalaman Pertama Saya dengan Sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)

Saya pernah mengunggah di Linkedin, demikian:“Mengisi sesi-sesi webinar sudah pernah mengalami.Kalau mengisi perkuliahan selama full 1 semester dengan sistem perkuliahan jarak jauh, baru pertama kali buat saya. Dan saya lihat tantangannya lebih ke menjaga mood belajar mahasiswa dalam mengikuti materi yang kita bagikan, dalam cara belajar non-tatap muka ini. Terima kasih untuk mas-mbak pengajar sekalian…